sábado, 20 de setembro de 2008

INÍCIO DE CONVERSA


Num Processo de Formação Continuada de Profissionais da Educação, a própria experiência escolar tem um papel fundamental nas representações pessoais sobre a Educação, o Ensino, a Escola, os Professores, os Alunos, as Disciplinas, as Estratégias de ensino e aprendizagem, ...
Relembrar as experiências e compará-las com sua prática ou situações de aprendizagem que aplica, podem ser de grande importância pois favorecerá a tomada de consciência em relação a nova postura do professor como, alguém que estará sempre buscando interpretar o que ocorre na sua sala de aula e no seu ambiente profissional, no sentido de interpretar a relação entre o currículo, suas ações e a aprendizagem.